年轻人到单位工作，初生牛犊，一张白纸，有必要加强学习。学习的方式有很多，领导作为我们身边的人，一般都有不错的素质能力，我们有必要向领导学习。

能够遇到一个好领导，是人生的幸运，就算是遇到不那么好的领导，也未必都是坏事。

因为，领导就像我们的出身一样，我们无法自己选择。但是，经验和教训都是财富，最重要的是，我们要学会在领导身上挖掘我们自己受用的东西。

第一，学习领导的工作激情。

所谓激情，是指一个人积极进取、昂扬向上的精神状态，主要体现在蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。毛主席讲过，人总是要有点精神的。精神状态的问题至关重要。激情是一个人事业有成的内驱力。激情产生于领导对自己职业的认可和追求。

激情的功能有三点：一是带给领导自信心；二是体现领导的感召力；三是增强领导抗挫折的能力。领导往往比我们的阅历要丰富，受到的挫折也要大得多，他们如何保持内心强大，如何长期保持良好的姿态、状态和心态，都是值得我们好好学习的。

第二，学习领导的协调艺术。

领导能力的重要体现，就是协调能力，特别是协调、整合内部和外部资源的能力。资源具有有用性、稀缺性和整合性，领导有能力围绕工作目标，将各类的资源汇集到一起来。年轻人要尽早地去掉书生气，放得下架子，丢得下面子，努力以工作结果为导向，来理顺工作思路。不要为了所谓的尊严，失去成功的机会，有了实际的业绩，自然就会有尊严。

第三，学习领导的工作方法。

领导对工作的推动力，集中体现了领导的毅力、魄力、决断力等方面素质，也是人们评价领导能力的基本尺度。领导推进工作，有一些经典套路，如靠主动权去推，靠政策去推，靠会议去推，靠谈话去推，靠舆论去推。年轻人要学会将书本上的知识，结合领导的现实行为来观察，因为领导都是“身经百战”出来的，他们不仅具有政治家的一般特征，也有自己独到的东西。

向领导学习，既要形像，也要神像。学习是必要的，但要学用结合，把学习的效果体现到自己素质能力的提升上。

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